monitor internacional campamentos
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monitor internacional de campamentos 2025
- Curso Internacional de campamentos
- Duración: 75 h online
- Precio: 350€
- Incluye curso y gestión de las prácticas
- Cuando:
- F. Teórica: del 1 de enero al 28 de febrero de 2025
- F. Práctica: 1 enero al 31 de agosto de 2025
Comunicarse en inglés de manera fluida y adecuada durante la realización de actividades de tiempo libre.
Organizar actividades y proyectos educativos que consideren la diversidad cultural en un contexto internacional.
Identificar y evaluar los riesgos de seguridad en campamentos en diversos entornos internacionales.
Aplicar técnicas de dinamización grupal que consideren las características evolutivas de la infancia y juventud en un contexto internacional.
UC1: Desenvolverse con soltura en inglés en las actividades de tiempo libre (30 horas)
Vocabulario y expresiones específicas del tiempo libre en inglés
- Términos clave en actividades recreativas y de animación.
- Expresiones idiomáticas y su contexto en actividades de tiempo libre.
Comunicación efectiva y adaptación del lenguaje
- Técnicas de adaptación del tono y vocabulario según edad y nivel de comprensión del grupo.
- Uso del lenguaje no verbal para reforzar la comunicación en inglés.
Creación de actividades bilingües e inclusivas
- Diseño de dinámicas y juegos que promuevan el uso del inglés.
- Actividades de «learning by doing» para mejorar la práctica del idioma.
Manejo de situaciones comunicativas específicas
- Resolución de conflictos y situaciones de emergencia en inglés.
- Vocabulario para la gestión de quejas, dudas y recomendaciones en tiempo real.
Cultura e interculturalidad en la comunicación
- Elementos culturales y su impacto en el lenguaje.
- La cortesía y el respeto en la comunicación intercultural.
Evaluación de habilidades comunicativas en inglés
- Herramientas y dinámicas para evaluar la fluidez y comprensión en inglés.
- Actividades de retroalimentación y autoevaluación en inglés.
UC2: Organización, dinamización y creación de proyectos educativos en entornos internacionales (15 horas)
Organización y planificación de actividades internacionales
- Selección y diseño de actividades que consideren la diversidad cultural.
- Adaptación de los recursos a las características culturales del grupo.
Creación de proyectos educativos multiculturales
- Diseño de proyectos que promuevan la inclusión y cooperación intercultural.
- Definición de objetivos, metas y resultados esperados en contextos internacionales.
Estrategias de dinamización y aprendizaje intercultural
- Técnicas de dinamización que favorezcan el entendimiento entre culturas.
- Juegos y actividades que fomenten la colaboración y el aprendizaje mutuo.
Evaluación y retroalimentación en proyectos educativos
- Métodos de evaluación en proyectos multiculturales.
- Herramientas para el análisis de impacto de los proyectos en los participantes.
UC3: Gestión de la seguridad y salud en campamentos internacionales (15 horas)
Identificación de riesgos y planificación de seguridad en campamentos internacionales
- Análisis de riesgos comunes en distintos entornos geográficos.
- Planificación de medidas de seguridad adaptadas al contexto internacional.
Protocolos de emergencia y primeros auxilios
- Técnicas básicas de primeros auxilios para campamentos.
- Elaboración de protocolos específicos según el tipo de emergencia.
Creación y mantenimiento de un botiquín internacional
- Elementos esenciales del botiquín de primeros auxilios en campamentos.
- Adaptación del contenido del botiquín según las necesidades del entorno.
Simulacros y preparación para situaciones de emergencia
- Planificación y ejecución de simulacros de emergencia en campamentos.
- Técnicas para preparar al grupo y coordinar respuestas rápidas ante emergencias.
UC4: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud (15 horas)
Desarrollo evolutivo de la infancia y juventud en contextos internacionales
- Características principales del desarrollo infantil y juvenil y su impacto en la dinámica grupal.
- Diferencias evolutivas y su manejo en grupos multiculturales.
Técnicas de dinamización grupal
- Métodos de animación que promuevan la cohesión e integración de grupos diversos.
- Dinámicas que favorezcan la participación y adaptación según las edades.
Gestión de conflictos y técnicas de comunicación
- Estrategias de comunicación efectiva para el manejo de conflictos.
- Técnicas de mediación y resolución de conflictos en grupos internacionales.
Inclusión y respeto en actividades grupales
- Creación de un ambiente de respeto y tolerancia en el grupo.
- Herramientas para promover la participación inclusiva y la interacción respetuosa entre jóvenes de diferentes culturas.
En la Escuela Istrión, marcamos a nuestros alumnos y itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología será online en la fase teórica y presencial en la fase práctica.
Diploma de aprovechamiento del «Curso Internacional de Campamentos» expedido por la Escuela Istrión como titulación propia.
monitor internacional de campamentos 2024
- Curso Internacional de campamentos
- Duración: 75 h online
- Precio: 350€
- Incluye curso y gestión de las prácticas
- Cuando: del 1 de julio al 31 de agosto de 2024.
Comunicarse en inglés de manera fluida y adecuada durante la realización de actividades de tiempo libre.
Organizar actividades y proyectos educativos que consideren la diversidad cultural en un contexto internacional.
Identificar y evaluar los riesgos de seguridad en campamentos en diversos entornos internacionales.
Aplicar técnicas de dinamización grupal que consideren las características evolutivas de la infancia y juventud en un contexto internacional.
UC1: Desenvolverse con soltura en inglés en las actividades de tiempo libre (30 horas)
Vocabulario y expresiones específicas del tiempo libre en inglés
- Términos clave en actividades recreativas y de animación.
- Expresiones idiomáticas y su contexto en actividades de tiempo libre.
Comunicación efectiva y adaptación del lenguaje
- Técnicas de adaptación del tono y vocabulario según edad y nivel de comprensión del grupo.
- Uso del lenguaje no verbal para reforzar la comunicación en inglés.
Creación de actividades bilingües e inclusivas
- Diseño de dinámicas y juegos que promuevan el uso del inglés.
- Actividades de «learning by doing» para mejorar la práctica del idioma.
Manejo de situaciones comunicativas específicas
- Resolución de conflictos y situaciones de emergencia en inglés.
- Vocabulario para la gestión de quejas, dudas y recomendaciones en tiempo real.
Cultura e interculturalidad en la comunicación
- Elementos culturales y su impacto en el lenguaje.
- La cortesía y el respeto en la comunicación intercultural.
Evaluación de habilidades comunicativas en inglés
- Herramientas y dinámicas para evaluar la fluidez y comprensión en inglés.
- Actividades de retroalimentación y autoevaluación en inglés.
UC2: Organización, dinamización y creación de proyectos educativos en entornos internacionales (15 horas)
Organización y planificación de actividades internacionales
- Selección y diseño de actividades que consideren la diversidad cultural.
- Adaptación de los recursos a las características culturales del grupo.
Creación de proyectos educativos multiculturales
- Diseño de proyectos que promuevan la inclusión y cooperación intercultural.
- Definición de objetivos, metas y resultados esperados en contextos internacionales.
Estrategias de dinamización y aprendizaje intercultural
- Técnicas de dinamización que favorezcan el entendimiento entre culturas.
- Juegos y actividades que fomenten la colaboración y el aprendizaje mutuo.
Evaluación y retroalimentación en proyectos educativos
- Métodos de evaluación en proyectos multiculturales.
- Herramientas para el análisis de impacto de los proyectos en los participantes.
UC3: Gestión de la seguridad y salud en campamentos internacionales (15 horas)
Identificación de riesgos y planificación de seguridad en campamentos internacionales
- Análisis de riesgos comunes en distintos entornos geográficos.
- Planificación de medidas de seguridad adaptadas al contexto internacional.
Protocolos de emergencia y primeros auxilios
- Técnicas básicas de primeros auxilios para campamentos.
- Elaboración de protocolos específicos según el tipo de emergencia.
Creación y mantenimiento de un botiquín internacional
- Elementos esenciales del botiquín de primeros auxilios en campamentos.
- Adaptación del contenido del botiquín según las necesidades del entorno.
Simulacros y preparación para situaciones de emergencia
- Planificación y ejecución de simulacros de emergencia en campamentos.
- Técnicas para preparar al grupo y coordinar respuestas rápidas ante emergencias.
UC4: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud (15 horas)
Desarrollo evolutivo de la infancia y juventud en contextos internacionales
- Características principales del desarrollo infantil y juvenil y su impacto en la dinámica grupal.
- Diferencias evolutivas y su manejo en grupos multiculturales.
Técnicas de dinamización grupal
- Métodos de animación que promuevan la cohesión e integración de grupos diversos.
- Dinámicas que favorezcan la participación y adaptación según las edades.
Gestión de conflictos y técnicas de comunicación
- Estrategias de comunicación efectiva para el manejo de conflictos.
- Técnicas de mediación y resolución de conflictos en grupos internacionales.
Inclusión y respeto en actividades grupales
- Creación de un ambiente de respeto y tolerancia en el grupo.
- Herramientas para promover la participación inclusiva y la interacción respetuosa entre jóvenes de diferentes culturas.
En la Escuela Istrión, marcamos a nuestros alumnos y itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología será online en la fase teórica y presencial en la fase práctica.
Diploma de aprovechamiento del «Curso Internacional de Campamentos» expedido por la Escuela Istrión como titulación propia.
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"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para descubrir lo bello del saber" (A. Einstein)